风筝节作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的风筝节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风筝节作文1
令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场，操场上微风阵阵，我把风筝打开，一只可爱的蝴蝶出来了，它好像在对我说：“快点我想看看蓝天，更想飞上天空。”我飞快地跑了起来，慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊：“看！风筝飞得好高！”
我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶，它在天空自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]无有无虑，地飞翔，它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空，我感觉好像飞上了天空，成了天空的一只风筝；看着蔚蓝的天空，我仿佛也是一只小鸟，在天空快乐地飞翔，在天空叽叽喳喳地唱歌；看着美丽的天空，我仿佛是一朵洁白的白云，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞呀，飞，飞回我的故乡……
远处，也有些孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟，一只奥特曼飞起来，又掉了，飞起来，又掉了，不知飞了多少次才飞得起来，而且飞得好高好高。
天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]。
飞载着风筝，风筝装点着天空，天上的白云笑眯眯的看着风筝，风筝在天空舞蹈给白云看，我们在地上舞蹈，构成了一个生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声，它左闪右闪，翻了过筋斗，一跃而上，又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中，风筝带走了我的郁闷，带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我
无穷无尽[注: 穷：完。没有止境，没有限度。]的快乐，我非常感谢微风，更感谢风筝。
嗨，时间过得真快，又该收线了，我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中，不肯下来，我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中，一只只美丽的风筝慢慢地降落，渐渐地没有风筝了，天空恢复了原形，一片安静。我们慢吞吞地回教室，心里想着放风筝的经过。
这次的风筝节真令人难忘，下次有机会我一定飞得更高。
风筝节作文2
今日，阳光明媚，我和湘潭日报社小记者一起来到东方红广场放风筝。
放眼望去，广场真大啊!大得一眼望不到边，很多人都早已乘着春风放起了风筝。我签了到，迅速和妈妈一起挑选了一个风筝——黑色蝙蝠，来参与这次开心的小记者风筝节活动！
可是，对放风筝，我可还是一个门外汉。但是，有妈妈在，我就不怕，因为妈妈是个“风筝高手”，在妈妈的指导下，我一定可以掌握技巧，让我的“蝙蝠大侠”在蓝天下自由飞翔！
比赛开始了。我先把风筝的提线套起来，把风筝轻轻一挥，风筝就顺风飞了起来。见状，我急忙一边放线，一边拉扯，一边后退，一时间，风筝在我的控制下，徐徐上升，在空中飞翔起来，好像要和白云一起玩。风筝越飞越高了，我暗暗得意起来：“原来，放风筝这么容易啊！”可是，天有不测风云，我刚准备“冲刺”时，一根棉线阻挡了我的“冲刺”。旁边的“喜羊羊”居然准备和我的“蝙蝠大侠”来个亲密接触，这怎么行啊！我着急起来，一边退，一边把线收了起来。
经历了这次惊险后，我领悟到放风筝一定要小心，要和其他小记者保持一定的距离，不能让提线纠缠在一起。
“大风起兮云飞扬”，我再次把我的“蝙蝠大侠”放飞，只见“蝙蝠大侠”在我的控制下越飞越高，在我的视线里越变越小……可是，好景不长，突然，“嗖”的一声，“蝙蝠大侠”可能是想摆脱我的束缚，自己飞向蓝天，可惜，没有我的控制，它也飞不多远，摇摇晃晃，一头栽了下来! 这时候，我才明白是我的提线全放完了。我忙跑过去，将提线安装好，继续享受放风筝的乐趣！
欢乐的时光总是过得那么快，小记者风筝节在小记者的欢歌笑语中结束了，我也恋恋不舍地回家了。
风筝节作文3
三月的风又将各种各样的风筝送上了天空，沐浴着温暖的春风，看着蓝天上那花花绿绿的风筝，我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了，被满天的风筝给唤醒了，在我的脑海里翻滚，在我的眼前晃悠。
记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的动漫风筝，同学们都很羡慕我，可是谁也不知道我为风筝付出的代价。
记得那天快放学的时候，王老师交给我一个任务：在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的车上，我迫不及待地拿起风筝琢磨起来，该画什么呢？回到家，忙着打开电脑找图片，没有！在图画书中找，也没有！妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人，我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上，妈妈指着这幅画对我说：“小蜜蜂是勤劳的象征，是甜蜜的化身，妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干，我拿起铅笔想先在风筝上打底稿，可是纸太薄了，轻轻一碰就破了，这可怎么办呢？用毛笔画，虽然不会破但是难度增加了不少。有了，我先在白纸上画好图案，再把它剪下来，把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓，虽然这样做很费时间，但是画出来的效果太棒了。画好轮廓，接下来就是涂色了。妈妈告诉我，由于风筝要飞得很高，为了让它在空中能很醒目，我们必须把颜色要调得浓一点，太稠的话，还会把纸弄破。一小时，二小时……随着时间的流逝，风筝在我的手中变得更加美丽。
终于盼到放风筝的那一天，在同学们羡慕的眼光中，我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝，云显得特白，花儿显得特别艳，那一年的风筝节，是留在我心头永远的记忆！
风筝节作文4
盼望已久的风筝节终于到来了，今天，我早早的来到学校，还在书包里放了许多零食和水果。
一进校门，真热闹啊，我又紧接着跑到了教室，听见了同学们在议论今天的风筝节。我赶紧到自己的位子上坐了下来，交完作业，也加入了他们的讨论当中。“唐雅慧，你今天春游放风筝带了哪些东西？”“喂，今天你妈妈还会不会来啊？”“小慧慧，你相机带了没，可别忘了拍照哦！”……一堆问题向我涌来，我该怎么抵挡呀。“停！”老虎不发威，当我是病猫啊。我这样想着。“我一来就有那么多问题要我回答，还让不让我活啦！”这时，王老师来到了教室，对我们说：“我们待会儿8点钟在操场上集合，路程大约有5里路，呵呵，够你们走的啦！”
时间过得很快，已经到了8点了，我快速地整队，带领他们来到操场。接着听了老师讲了几个要点后就出发了。
我们怀着兴奋又激动的心情，一路走到何宅的江边。走到三分之一的时候，我妈妈来了，我开心地看了她一眼。过了一个多小时，大概9：30终于到了放风筝的场地，我们小组从书包里拿出塑料布找到一个场地摊开，把东西都放在布上，再坐了上去。我们吃了点东西，留下了一个人在场地上，其他人都去放风筝了。
我拿着风筝线，另一个人拿着风筝，“3—2—1—放！”我赶紧拿着风筝线向一个方向奔去，哇，风筝飞起来了耶，此时此刻，我的心一下子充满了成就感，我开心得欢呼起来。过了一个半小时左右，我发现我的肚子饿得咕咕叫，这时，老师给我和妈妈一盒饭，我感激不尽。很快，一盒盒饭就被我和妈妈消灭掉了。吃完饭，我们又拍了一张合影留作纪念。这时，我的头开始有点疼了，我忙躲到太阳伞下。
又过了半个小时，校长大人发话了，叫我们组织起来回学校，我们欢呼起来，整理好队伍回了学校。
这次的“拨浪鼓风筝节”真开心啊，我非常喜欢这个活动！
风筝节作文5
伴随着婀娜多姿的春风，燕子的软语呢喃，我们终于迎来“秦都中学第三届校园风筝节。”
3月19日，阳光灿烂，微风拂面。同学们拿着自制的风筝，脸上洋溢着灿烂的笑容，欢快地来到咸阳湖畔，高兴参加风筝放飞活动。
远远望去，咸阳湖的上空早已飘舞着大大小小、各式各样，数也数不清的风筝。人们听说秦都中学的学生要在这里举办风筝放飞比赛，自觉的收线观看，留出了空阔的场地。老师讲了注意事项，大家很快散开，然后拿出自己的风筝准备大显身手了！
瞧！那个绿白相间的长龙正在空中盘旋飞舞，简直美极了！仿佛真龙遨游天际，炫耀自己的龙威！有趣的是那边一个同学高高举起风筝，另一个同学拉着绳子逆着风儿跑，可跑到尽头才发现风筝在猛烈的“翻斗”，原来他忘了放线。
失败是成功之母。第一次没有成功放飞者并没有就此灰心，在“哈哈”笑过之后，又重新准备。第二次她像离弦的箭一般跑到尽头，真是“工夫不负有心人”啊！风筝终于飞了起来。
抬头仰望，空中的风筝各具百态，色彩斑斓。有美丽妖娆的花蝴蝶、勤劳勇敢的小燕子、浮云驾雾的飞仙鹤、展翅高飞的黑雄鹰……此时此刻的天空形成了“百鸟闹春”的景象。
噢！又有一只“海豚”像是跃出深蓝的水面，可爱至极！映衬在蓝天白云下，让人分不清海豚是在水中游，还是在空中飞。更让人目光不离的还是放飞者的神情，她专注的摆弄着手中长线，一上、一下、一左、一右，稍有不妙，她便紧锁眉头。正因为她的聚精会神，海豚像是被她驯服过似的随之舞动，越飞越高，赢得了旁观者的一阵掌声。
飞的最高要属“仙鹤”。有个成语叫“鹤立鸡群”，真不愧呀！看，那个高傲的仙鹤正在最高处俯视着其它风筝。这时雄鹰“怒”了，它直冲云霄，仿佛要抢回自己的风头。
我被眼前的景象彻底迷住了，集合的哨声吹响，我都没有发觉……
回到教室，我人在，可心却停留在那个令人回味无穷的咸阳湖畔，我想这也许就是风筝节带给我们独特的.魅力吧！
风筝节作文6
星期天下午，我们全家去瓯江景观带参加刘氏举办的第二届风筝节。今天天气格外晴朗，风儿娃娃也显得十分调皮，用大大的“芭蕉扇”一个劲儿的扇着……
远远的就看见一只只栩栩如生的“鸟”，在空中自由飞翔。我真是太幸运了，争取到了免费赠送风筝的名额，这就是做小记者的好处哦！我迫不及待的从冰老师那领了风筝就开始放了。一开始，风筝老是不听我的话，一个劲儿的偏向左，我们把风筝交给了刘氏工作人员，让他帮我修一修。在那个阿公的调整下，风筝不再“耍滑头”一个劲的偏向左了，这样我就安心的放了，风筝变得十分乖巧，越飞越高，变得非常渺小。可刚过了一会，我的“幸福燕”就跟别人的风筝缠在了一起，我们的爸爸妈妈费了九牛二虎之力才解开，接着又开心的继续放风筝。哇！哪来的超大型风筝，上面有着几个红色的字“diao yu dao 是中国的，决不让日本窃取”。哦！原来风筝表扬开始了，蓝红相间巨大无比的“章鱼哥”来了，它长有30米，宽有4米多，有着八条长长的脚，在空中随风舞动。紧接着刘氏工作人员又拉开了一条活灵活现的龙风筝，那"龙”啊真像活龙，在空中翱翔。叔叔告诉了我们，这龙风筝长有120节，长50多米，真是令人惊讶！我还认识了一种我从没见过的风筝，叫“盘鹰”，它不需要风也可以飞。奇怪了吧！告诉你，盘鹰是靠人转动，用手控制左右方向的，而且还能在室内飞哦！我们今天看到的“飞燕”是盘鹰里面的一种，它的制作只需要一天的时间，他们的表演真是太精彩了！
我们今天没有采访成功，因为刘氏工作人员非常忙。但见识了真正的大记者的采访，我们小记者都在一旁听得非常认真，学学她们是怎么采访的，也了解了更多风筝的知识。
风筝节作文7
盼呀盼，一年一度的风筝比赛终于盼来了。
4月1日，我校师生在马井河坝举行了一次别开生面的风筝节。和煦的春风伴随着我们来到了比赛场地，我们这些小观众围坐在四周。赛手们拿着风筝纷纷上场了。他们有的拿着风筝翻来覆去检查着，唯恐上天之后出现故障，有的试飞风筝，还有的在磨拳擦掌，盼望比赛早点开始。开始比赛了，刹那间，无数风筝一齐飞上了天。这些风筝五彩缤纷，形象各异。有的样子幽默的“米老鼠”“唐老鸭”；有栩栩如生的“老鹰”“蝴蝶”；有威风凛凛的“哪吒”“孙悟空”……小观众们喊呀，叫呀，掌声此岂彼伏。
我们班的同学和别个班放的是一只武艺高强的“孙悟空”。只见别个班的同学非把“孙悟空”高举过头，我们班的同学拿着线轴边跑边放线。只听我们班的同学一声“放”别个班非把风筝向上一抛，呵。我们的“孙悟空”真是好样的，它一纵一纵地使劲向上升，超过了“米老鼠”，超过了“八仙女”……它越升越高，轻盈矫健。啊，同学们不禁□地欢呼起来。突然一只“老鹰”一个“倒栽葱”掉下来，线就要和我们的风筝线绞在一起。
我们不禁为孙悟空捏了一把汗。这时候，只见我们班的同学镇定自若，他抖了抖风筝线，边抖边向旁边跑去，很快“孙悟空”离开了“老鹰”。他一会抖了抖线，一会蹲下来放，一会又不作美，渐渐地没有风了。我们心急如焚，只见“孙悟空”一个“倒栽葱”栽了下来，我们的心快提到嗓子眼了。在这危急时刻，只见我们班的同学急忙拉线，慌张地向前跑去，风筝这才没栽倒地上。看着他惊慌失措的样子，我们又笑了起来。
这次风筝比赛在同学们的欢笑声中结束了。
风筝节作文8
今天下午，我们就在操场举行了风筝比赛，场面十分热闹也十分有趣。
我是观看者，看到了操场上有各式各样风筝，非常漂亮。有彩条的、有大嘴猴的、有大圣的、小蛇的，在我看来还是小蛇的最好放。
首先我们观看了四年级选手的比赛，比赛十分激烈，有的风筝缠在一起，好似在一起斗舞，谁也不让谁，最后放飞手费了好大的力气才把他们分开了。有一个蝴蝶风筝在天空中摇摇摆摆的好像在跳着优美的舞蹈，有的放飞手的技术真是绝了，本来快要挂在树上了，但是还是挽回了，在空中做了一个360°大转弯后风筝还接着平稳地飞着，令们都赞叹不已。
看完了其它四个年级的比赛，都放的很好飞的很好，不过我最想看的就是我们年级的了。我们班宋菡晓是第一个，她的风筝是彩条的，放的非常高，她靠我们非常近我们给她打气喊着：“宋菡晓，加油！宋菡晓，加油！”一直到她的风筝看不见为止我们也渐渐停了下来，她一回来我们就迫不及待地问她放的是几度。然后就是尹佳琪比赛了，她平时放的就很好，这一次当然也不例外了，还有就是范乾乾了她这次放的也很棒，我们班这三名女生放的都很稳也很高都取得了不错的成绩。下面该我们班的男生，先是王世哲的大令，这个放的比另一个大令高多了，我们同样也在位他们喊着加油，然后就是徐赛广放的了，他放的时候跑地有些快，不过也是非常高的，最后一组就是姚鑫琪了，他的风筝一开始非常倾斜，但后面经过调整终于好了，我们都拼命喊着加油，最终都取得了一个好成绩。
这一年一度的风筝比赛是我在英华这六年来最后一次了，这一过得格外开心。
风筝节作文9
今天是一年一度的金仓湖风筝节。我们欢呼着来到了操场。
这时操场早已七彩飞扬，热闹非凡。在我们的期盼中，一个个参赛队员陆续上场。预备开始，小朋友们纷纷把风筝抛入蓝天，而家长呢！他们却耍起风筝线，风筝顺着风飞起来了。就在这时，老鹰借着风越飞越高，但是很不稳定。当我们希望全聚集在这个风筝上时，这风筝的主人给我们开了个玩笑，他突然撒手不管风筝，不收线，也不放线，使风筝直线下滑，当我们全部叹气，以为这只风筝要失败了，没想到风筝主人立马抖了抖风筝的线，将风筝重新回入天空母亲的怀抱。最为精彩的莫过于第四局。这是一场没有硝烟，高手与高手之间的对决。这局中，一个红色拖着长尾巴的风筝遥遥领先，似乎都要插破云霄，戳破天空。我们顺着线想要看看，到底是哪位世外高人如此厉害。看完后我们惊呆了，这位世外高人却是八、九岁的孩子。我的敬佩之情，顿时，油然起上。可这时，那风筝往斜下坠，站在小孩旁边的老爷爷，马上拿起控制风筝的线，想挽回局面，可任凭他怎么抖，怎么拽都回天无力了，我的心一下坠落的风筝噔的一下，希望落空了。这时一只金黄色的老鹰和一艘航天宇宙飞船缓缓升起，他们不分上下。突然，老鹰下坠了，可它主人却跑了起来，指那风筝起死回生，完成了一个完美的漂移，又飞了上去。就在这时，这两个风筝缠了起来，一会儿它高，一会你高。在这时，我出现了一个惊人的景象，飞船孤注一掷，很多老鹰一下。老鹰直线下垂，输了。
今天，我们的心跟随着一只只风筝忽上忽下，忽起忽落。最后，让我们如风筝一样，在蓝天中自由的翱翔吧！
风筝节作文10
上周星期五，大广场上人山人海，好热闹呀！原来是我们九方小学在这里举行亲子放风筝比赛和亲子摄影比赛。
比赛开始了，第一轮是全校自制风筝放飞比赛。大广场上立刻升起了许多自制风筝，有的象一个奇怪的精灵；有的像一个标牌，后面长着两根漂亮的尾巴；还有的象一架飞机，在空中盘旋……在我们放飞的时候，参加摄影比赛的同学和家长就忙着抢镜头，给我们拍照呢！
我放飞的是一只飞机风筝。它是我和妈妈一起用废旧的广告布料作成的，上面画着一只可爱的小熊和一只小兔。我试放了三、四次飞机风筝，可是都没有放高。可能是风力太小了，我做的风筝比较重，飞不起来。于是，我就不放自制的风筝，改放购买的风筝了。
第二轮、第三轮，是一、二年级的同学比赛放飞购买的风筝。
第四轮，终于轮到我们三年级放自己购买的风筝了。比赛开始了，爸爸帮我拿着风筝，我往前走了几步，对爸爸说：“放！”爸爸就赶紧松开手。我和朋友龙龙一起往前奔去，一边跑，一边放线。我的风筝越飞越高，都超过其它的风筝了。突然，一阵风吹来，我的风筝从空中栽了下来，挂到了一棵树上。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。爸爸看见了，就赶紧跑过来帮我把风筝取了下来。我又继续放风筝，一不小心，我碰到了一个男孩，他正往前狂奔，结果我和他的风筝线交织在一起了。我的风筝又从空中掉下来，落到了爬竿的最高层。这时，一个热心的大姐姐过来帮我取下了风筝。
不知不觉中，三年级的风筝比赛结束了。我们才依依不舍地离开了大广场。这次风筝节活动真有趣呀，我希望下次还能参加这样的活动。
风筝节作文11
昨天，天气晴朗，微风习习，我们学校举行了一年一度的风筝节。我一来到操场，就看到许许多多的风筝在对我微笑。它们有展翅高飞的老鹰，活泼可爱的小鱼，精美别致的脸谱，还有喜气洋洋的猪八戒……风筝可真多啊！我的眼睛都要看花了。
放风筝比赛开始了，我既开心又紧张，开心的是我们可以在操场上尽情地跑啊、跳啊、叫啊……可我担心的是：怕我们班王钧杰的风筝飞不上蓝天，而没有获奖，所以我一直帮王钧杰在放风筝。
只见王钧杰跑了起来，手中的那只老鹰风筝也跟着他徐徐上升，我真的好开心，可正在此时，有一只风筝的线与王钧杰的风筝线缠在了一起，风筝不动了，我紧张极了，连忙去帮他解线，幸亏我们动作快，很快把两根风筝线解开了，这时，老鹰风筝又扇起翅膀来，它翅膀扇一扇，就向上高一高，不一会儿，就飞得很高很高了。我们的头都朝天了。
这时，我们发现天空中有一只风筝的尾巴，我们望上去快看不见它的样子了，我们班的同学说“反正是断了线的风筝，飞得再高也没有用！”可我仔细一看，发现半空中有一根很细很细的线，空中的风筝尾巴摆得也很欢，我断定这不是断了线的风筝，是已飞得很高很高的风筝，后来，我们一调查，发现这原来是五年级钱杰红的风筝。
不对，这个风筝超过了我们班的“老鹰”风筝，我的心跳加快了，我怕王钧杰得不了“蓝天奖”。我们想出了一个好办法，请周老师一起来帮忙，通过我们一段时间的努力，“老鹰”越飞越高，终于获得了“蓝天奖”。老鹰风筝，你是好样的，我为你自豪！同时，我盼望一年四季天天是春天，天天有风筝节，这样，我们就天天开开心心啦！
风筝节作文12
“草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸯。”在这春暖花开的季节，我们淮河小学迎来了第四届风筝节。
在小操场上，我们举行了开幕式。开幕式完毕，我们向目的地——行政中心出发，一路上，我们有说有笑。到了行政中心，大家七手八脚地弄好风筝，我们三 人一伙，五人一群做好准备。我把风筝线绑在风筝上，让李哲当我的助手，把风筝倾斜地放在胸前，我拿着风筝线，一副跃跃跃欲试的样子。“1、2、3，放！” 风筝随着风飞了起来。可是还没开始跑，风筝就像中弹的飞机翻转着跃下来，在原地转圈。一次没有成功来第二次！不放起来就决不罢休！我和李哲又做好准备， “放！”在一阵响亮的喊声中，风筝迎风而起，像一只真正的燕子在空中飞翔。哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蔚蓝天空，转眼间热闹了起来。在这蔚蓝 的天空里，点缀着几个彩色点，风筝在那里集会呢！这是多么美好的意境啊！广场上欢声笑语，天地间汇成了欢乐的海洋。我绕着喷泉池跑了起来，风筝越飞越高， 在空中咧着嘴冲我笑！“惨不忍睹”的场面还在后头呢！我一手拿线圈，一手不停地放线，正高兴地放着风筝，只见前面跑来一个低年级的小朋友，我和他的风筝来 了个“拥抱”。“啪！”风筝掉在了地上，我心里的高兴劲一下子一落千丈。不过工夫不负有心人，我和那位同学齐心协力，终于把他们“分解”开了。
临近一时的时候，我们进行了放飞比赛。参加比赛的同学做好充分的准备。裁判员的哨声一响，一只只风筝随风飘扬。这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹：“好一派热闹非凡的场面！”
风筝载着我们期望，飞向蔚蓝的天空，展望美好的未来……
风筝节作文13
春天万物复苏，大地一派生机勃勃。看，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天上悠闲散步。这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。
星期六下午，微风习习，听人们说风越大，放的风筝越好。正好广阔的草原那里举行了一场快乐风筝的聚会。也就是说，每个人可以带风筝来广阔的草地上玩。我和小爱，小美各自带着自己的风筝来到广阔的草地，一走近绿茵茵的草地，我们就看见天空飘着各式各样的风筝，有翱翔的老鹰风筝，有威武的蜈蚣风筝，还有三角形长方形正方形的风筝有趣极了！
远处也有家三口在放风筝呢！那个小男孩独自一人就放起了风筝，可真厉害呀！忽然那个小男孩大叫：爸爸妈妈，你看！我的风筝飞得高不高呀！爸爸和妈妈微笑着说：高高高，我的儿子！我们也赶紧找了一处空地，准备放风筝。小美的是一只花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小爱的风筝是一只燕子。简短的商量之后，我们决定先放燕子风筝，我举起风筝，小爱拿着线轴，小美在一旁看准时机，时机到了，小美立刻喊：放！我立刻松手，小爱则迅速的往前跑起来。一开始我们的风筝总是很快就掉下来了，但我们并没有灰心，又继续试了几次。虽然有些小小的失败，但最后一次，趁着风势大了些，小爱在我松手之后，便更用力的向前冲去。随着风筝缓缓上升，小爱放缓了脚步，赶紧放线。终于，我们的燕子风筝稳稳当当的升上了高空，和其他的风筝一样玩耍了起来。
然后我们又放了小美的蝴蝶风筝，这蝴蝶风筝一飞上天空就变得生动起来，在一众风筝中显得尤为好看：它展开那美丽的翅膀，在一众风筝中飞来飞去，像是在炫耀自己的美，我们都开心极了！
春天太美好了，大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧！
风筝节作文14
令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场，操场上微风阵阵，
我把风筝打开，一只可爱的蝴蝶出来了，它好像在对我说：“快点我想看看蓝天，更想飞上天空。”我飞快地跑了起来，慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊: “看！风筝飞得好高！”
我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶，它在天空自由自在无有无虑，地飞翔，它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空，我感觉好像飞上了天空，成了天空的一只风筝；看着蔚蓝的天空，我仿佛也是一只小鸟，在天空快乐地飞翔，在天空叽叽喳喳地唱歌；看着美丽的天空，我仿佛是一朵洁白的白云，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞呀，飞，飞回我的故乡……
远处，也有些孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟，一只奥特曼飞起来，又掉了，飞起来，又掉了，不知飞了多少次才飞得起来，而且飞得好高好高。
天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，应有尽有。
飞载着风筝，风筝装点着天空，天上的白云笑眯眯的看着风筝，风筝在天空舞蹈给白云看，我们在地上舞蹈，构成了一个生机勃勃的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声，它左闪右闪，翻了过筋斗，一跃而上，又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中，风筝带走了我的郁闷，带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我无穷无尽的快乐，我非常感谢微风，更感谢风筝。
嗨，时间过得真快，又该收线了，我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中，不肯下来，我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中，一只只美丽的风筝慢慢地降落，渐渐地没有风筝了，天空恢复了原形，一片安静。我们慢吞吞地回教室，心里想着放风筝的经过。
这次的风筝节真令人难忘，下次有机会我一定飞得更高。
风筝节作文15
当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时，操场上充满了欢笑。这是怎么回事？原来今天是风筝节。
我站在操场上，拿着风筝，望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻，一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿，我突然想看看同学们画了什么，好给自己找灵感。
啊！真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫，白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛，好像在展示着自己的美丽，又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟！那只大鸟十分巨大而又感到小巧，好像活了一样，那张开翅膀的样子，好像已经压不住心中的激动，迫不及待地飞向蓝天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用画笔，就直接把手掌往颜料上一捅，手再往风筝上“啪啪啪”一按，一个手掌就印在上面了。他不停按，手掌渐渐变多，好像勾出了一幅五彩缤纷的手掌画；还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观；五颜六色，美丽极了！
我抬起头，大家都在放风筝了。瞧，李旺拉着线，像火箭一样冲向对面，可身后的风筝不争气，挨着她，像个害羞的孩子，迟迟不肯露面。再瞧，李俊涵脸上充满了得意，下巴昂得高高的，手拿着线，大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔，高悬空中。我也拿着线，以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机，一会儿冲向花坛，一会儿冲向操场，最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线，像在比赛，风筝一个比一个飞得高。不久，天上满是五颜六色的风筝。
今天，虽然没能去南郊公园放风筝，但我很开心。
