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苦与乐作文

时间:2025-10-05 22:02:34
苦与乐作文【热】

苦与乐作文【热】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的苦与乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

苦与乐作文1

我吹萨克斯已经整整有五年了。回想过去的学习中,我曾遇到了重重困难,也荣获了种种奖项,但不管是苦还是乐,都是一种难忘而又美好的回忆。

我学萨克斯纯粹是因为喜欢,喜欢它那金光闪闪的外表,喜欢它那悠扬的音色,喜欢它的一切一切。在我第一眼看到它时,就被深深迷住了,于是,萨克斯逐渐走进了我的生活。

每周日,妈妈都会带着我去老师家学萨克斯,不论刮风下雨,暑去寒来,都阻挡不了我的决心,我想:要学就把它学好!

记得开始学的两大难关就是口型和指法。我想:这个多容易呀!不就是吹气吗!然而,真正学起来可不是那么简单。吹的时候,上嘴唇要包住笛头的一厘米位置,下嘴唇则要卷起来压住哨片,再均匀往里吹气。看了老师的示范,我模仿着学了起来,原来做这个口型不但不简单,还很难受。经过一段时间的练习,我逐渐开始适应了。

吹萨克斯需要手与嘴的配合。指法,又成了我的烦恼所在。我常常想吹这个音,却按成了那个音的指法,我的手和嘴总是不合我心意。正当我想放弃时,老师对我说:“不要紧,慢慢来,我相信你一定能吹好的!”在老师的鼓励下,我又获得了信心。是啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有付出,怎能有回报?我又继续刻苦练习下去。

后来,我的目标由音阶转向了练习曲。有了扎实的基础,各种升降符号、节奏规律,我都不在话下。渐渐地,我吹得越来越熟,越来越轻松,也越来越好听,一个个杂乱的音符在我眼里成了一只只跳着舞的小精灵,一会儿带我走进童话世界,一会儿带我穿越远古时代。只要我一走进音乐世界,总能把烦恼忘得一干二净。我终于明白了:音乐的魅力可远不止这七个音符,而是一种独特而又神奇的境界。

功夫不负有心人,现在,我已考过音乐学院的八级考试,并参加了学校管乐团、合唱团,当上了首席和骨干,大大小小的奖状贴满了墙壁。最主要的是萨克斯让我从此爱上了音乐,成为了一个多才多艺、有品位、有内涵的人,更是教会了我做什么事都要坚持不懈、持之以恒。

萨克斯使我的生活丰富多彩,我爱音乐,更爱萨克斯!

苦与乐作文2

我爱弹琴,我爱音乐。

当我还在妈妈的肚子里的时候,我便对音乐表现出了兴趣。我是一个好动的孩子,每天都在漆黑的世界里闪转腾挪,高兴起来,还会不知疲倦地对着妈妈的肚子踢上几十下,甚至上百下,妈妈不堪其苦,就放音乐给我听。一听到音乐,我便会变得异常安静。妈妈为了让我安静,也为了不让我像她一样五音不全,每天都听几十分钟音乐,这就是我的音乐早期启蒙。

来到这个世界上十个月左右,我便可以随着音乐的韵律舞动四肢。强劲的节奏,我就扶着床沿上下蹲起,这是我自创的迪斯可;舒缓的旋律,我就抬起左腿左右晃动,这是刘氏芭蕾……尽管谈不上美,却足够大人们欣喜若狂的了。四岁时,妈妈送我去学电子琴。于是,不论刮风、下雨,我都第一个到,最后一个走。因为年龄小,老师说的许多话都不能听懂,我便回到家反复琢磨、研究。练琴时左右手配合不协调,我用右手使劲拍打着那鸡爪一样不听使的左手。我哭了,妈妈却笑了。

慢慢地,我的基本功扎实了,每首曲子,我都是班里弹得最好的。四年半的学习,我获得了电子琴九级证书。在老师的建议下,我开始学习钢琴。

相对于电子琴,练钢琴更苦更累,有很多难以言传的技巧。我多听、多练,十次不行,二十次……我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。朗朗不是说过吗:“哪里有什么音乐天才,如果别人也像我一样每天练十四个小时的琴,也都会是音乐天才。”

我喜欢巴赫的严谨,喜欢贝多芬的豪放,喜欢斯特劳斯的浪漫,喜欢莫扎特的抒情……当初练时的滞涩慢慢褪去,我的十指便幻化成快乐的精灵,它们在琴键上轻盈地跳跃、飞舞,如同十个活泼的小精灵,一串串音符在我指间倾泻而出,优美的旋律冲出楼宇,带我到金色的海滩漫步,到热带的丛林历险,到动物的王国玩耍,与童话中仙女依偎……我在音乐的天空下自由飞翔,在音乐的海洋里舒尽情地遨游,我已化身为美丽的蝴蝶,五彩的小鱼,我的心里溢满了幸福!

学琴的路还很漫长,但我坚信,我会走下去。

我爱这黑白琴键,我爱美好的自然,我爱生活!

苦与乐作文3

我上三年级的时候,妈妈把我送到爷爷家住一段时间。刚去爷爷家没多久,我就听说爷爷的大字写得龙飞凤舞。心想:我倒要见识一下。

第二天,爷爷有点无聊就拿起一张大格子纸,还有一支黑笔,又拿出了一盒黑墨。我心想:我倒要看看爷爷能搞出什么花样?我便在门缝旁偷看,只见爷爷拿起“黑笔”在大纸上写下了几个字。我冲了进去,到桌子旁去看,这几个字,很漂亮。我就问爷爷:“爷爷,这是什么?”“这是毛笔字,俗称‘大字’。”爷爷回答道。然后爷爷把毛笔给我,让我写一个字。我心想:有什么大不了的,我也会!我拿起毛笔,才发现毛笔的笔头好软,但为了面子,我还是硬着头皮写了,但写得歪歪扭扭,爷爷笑道:“傻孩子,想要写好大字,可不是这么容易的。”

我回到房间,不知从哪翻出了毛笔、墨水,还有一张可洗的大字纸。我先学着爷爷的样子沾了点墨汁,用手扶着纸开始练了起来,因为我不知道该怎么拿毛笔,所以还没写,就已经穿上了“黑西服”。

“一次失败不重要,只要好好练就一定能练成,加油!”我对自己鼓励。我再一次拿起毛笔,沾了墨汁,扶住纸一笔一画地练习。这一次,我吸取了上一次的教训,我先写了一个“三”字,这一次我写的没有这么歪了,就给自己加了一点困难,写“心”,“心”这个字又被我战胜了,看看自己写的“三”、“心”,我想到了做事不能三心二意。于是我又写了“二”和“意”,但在我写“意”的时候,因为一个不小心,所以前功尽弃了。

我生气极了,放下毛笔走出了卧室,来到客厅,发现还不到三岁的弟弟正在写字。我坐到他的旁边发现,虽然他的字不好看,但每一次当他写错的时候,他并没有生气,只是擦掉重写。本子被擦过无数遍,弟弟也没有难过、生气,只是一遍一遍地练着字。我心想:难道我连一个没上学的小孩子也不如吗?我回到卧室,拿起毛笔写下了“勤奋与懒惰”五个大字。后来,我毛笔字练得越来越好。

虽然我已经会写大字了,但每一次写的时候我总会想到,弟弟学写字时懂得坚持。他也教会了我,凡事都要静下心来做,不可浮躁。

苦与乐作文4

每个人看待最苦与最乐的方式都不一样,文章中梁启超的观点我是同意的,负责任时痛苦、尽完责任时快乐,这是必然的。而对我来说,最能让我快乐的莫过于付出努力,收获成果这个过程。

俗话说有付出就会有回报,付出和回报在大多数时候是成正比的。有一个明确的目标,为 ……此处隐藏7263个字……认认真真地学习了一个星期,再次迎来考试的时候,我轻松的完成了每一道题。成绩出来了,我看着试卷上鲜红的100分,十分高兴,现在心里比和伙伴玩还高兴,心里甜滋滋的。

现在,对于我来说,写作业不再是苦,而下楼玩也不一定是乐。有时候老想着玩一定会影响学习。学生不能太贪玩,否则一定会酿成苦果。

苦与乐是我最好的两个玩伴,它们一直伴随着我的成长,它们也在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……

苦与乐作文13

苦乐得相生,

伴着互缠的银丝,

牵引着心灵的彼端,

人,才回归了真实的世界

——题记

人生是由苦乐交织而成的,遇到事事顺心,人们心情愉快,青春之气洋溢着;当人们遇到路途中的倾盆大雨,饱受风雨的折磨,从心的苦闷也就不言而喻了。正是因为有苦与乐的牵引着人生的波浪上下颠簸,生活才会更有意思,而不是平直无味,如白开水一般。

但是,人们所做的一切,都是为了自己快乐,所以他们拼命地消灭痛苦。

学习很苦。作为奠定人生基础的求知过程,对前路的探索。遇见未曾见过的困难,是我们学生经常遇到的事情。一篇篇冗长的作文,一道道难解的数学题,一个个无法理解的知识点。一切一切的新困难阻碍了探索的前路。有些学生不堪重负,他们放弃了学习,他们在学校里嬉戏,逃避着一切。可怜中国仍是应试教育,到现在还没有改变。他们始终会到达高三,面临人生的转折---高考,那时学生的彷徨、无助,一切都再没有用处。所以,有些人出国了,国外不是应试教育,可以不用像中国一样那么多的考试,可以尽情的玩耍,可以快乐。但是,人生还是没有变,你以后还是没用的废物,一样的要被淘汰。

苦,也一样会紧紧扼住你的心,让你不能呼吸。

学习,其实也可以很快乐。有人会因为解出了一道困难的数学题而无比的兴奋,有人会因为写出了一篇好文章而无比的欢快。兴奋、欢快,其实也常穿插在学习的过程中,而得到快乐的条件是要有一条汗水汇成的道路。但是,很多人不知道,所以很多人没有去尝试,快乐也只有随风而去了。

人生到处都有着这样的情况,没有了苦,真正的快乐始终不见踪影,无法寻觅。两个人在找水,一个人奋力地在地上挖了一个几十厘米深的口子,他见到的仍是干燥的黄沙,他放弃了,理由是:“这里没有水。”另一个人不断的向下挖,水终于出来了,伴着他的泪水,浇湿了大地。他的辛苦的汗水,带来了快乐的微笑,值得吗?得到快乐的人会说是,而没有得到的会说否。

汗水是苦的过程,而快乐是幸福的瞬间。如果人没有经历苦的洗礼,没有办法得到快乐的真谛。

苦与乐的相生相灭,带来了人生的曲折与意义。这是希望人们付出了辛勤的汗水,可以得到快乐的回报

苦与乐作文14

听说要军训了,同学们都欣喜若狂。头一天,我们就准备好服装、洗脸盆、毛巾等等来迎接明天的军训。我特别兴奋,整晚都睡不着觉。

星期一,我坐在驶向黄龙溪基地的大巴车上,挥手向亲人告别。一到黄龙溪军事训练基地,我们迫不及待地下了车。第一天,我们一个个像一只下山的老虎,精神抖擞地迎接训练。一个上午本以为会十分有趣,结果让我们吃尽了苦头。

中午,吃饭时间到了,我们走进食堂,来到座位,看见香喷喷的饭菜,口水流下三千尺。但是,教官的口中迟迟没有吐出“开饭”二字,叫我们起立坐下,我们的眼珠都快要掉进饭里面了。二十多分钟的训练后,我们终于安静了。当教官叫开饭时,大家就像饿虎扑食一般,筷子一下去,眼巴巴地看着肉就没了。

每天,我们都要进行队列训练,既枯燥无味又叫人不敢掉以轻心,只要你稍微不认真,都逃不过教官的火眼金睛。每天还要站军姿,我们必须纹丝不动,只要你动一下,被发现了,就会罚你做下蹲。唉,真是苦不堪言呀!

后来的两天,教官会搞些活动让我们放松一下心情,我又感到了军训的快乐。我们玩了空中飞人,走钢丝……其中,最令我难忘的还是拔河比赛。

我们等呀等呀,终于轮到我们出马了,同学们的掌声震耳欲聋,我们走上操场,眼睛里充满了对胜利的渴望,并展现出一种霸气。只听一声哨响,拔河比赛拉开了帷幕,顿时寂静的操场人声鼎沸。第一场,我们没能笑到最后。交换场地,第二场比赛开始了,我们当然不会让同学们失望,我们使出了吃奶的劲。太阳挂在天上,汗水轻轻划过我的脸旁,眼看对方都要招架不住了,胜利的脚步向我们迈进,可是就在我们喘气的那一瞬间,对方抓住天赐良机,猛地往回一拉,我们又和胜利擦肩而过。第三场,我们吸取了教训,全副武装准备和他们决一死战,同学们的加油声一浪高过一浪,最后,我们在同学们的鼓励声中赢得了比赛,我们又蹦又跳地欢庆胜利,而对方像一只泄了气的皮球回到了队伍中。啊!我们终于感受到了胜利的喜悦。

时间一天天过去了,军训快要结束了,在这为期五天的军训生活中,我感受到了军训的痛苦与欢乐,收获也不小啊!当我离别了教官,我心里又是高兴,又是难过。唉,人生总是这么矛盾,正如我们对教官的感情,口头上恨得咬牙切齿,心里更多的却是钦佩。我感谢他们,是他们让我更加坚强!

苦与乐作文15

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,只要你一走进我们校园,你会发现我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,一幢幢崭新的楼房拔地而起,嫩绿的植物使校园呈现勃勃生机。要是你再仔细观察的话,你还会发现我们学校有许多楼梯。你看,楼层与楼层之间有楼梯,教学楼与操场连接处有楼梯,从操场通往实验楼还有楼梯,楼梯真可以说是随处可见。

这么多的楼梯曾经一时给我带来了很大的苦。每当上体育课,下课铃一响,我们便急匆匆地赶往操场,要知道,从教室到操场可有五六十级楼梯,这对于一向缺乏运动的我来说就是一个字“累”。短短十分钟内,等我到达操场,已是气喘吁吁,面色涨红,两腿就像灌了铅似的沉重,要过好一会儿才能回过气儿来。更为苦的是,我们学校同学多,上下楼梯极易发生碰撞,这也是老师们所担心的。记得有一回,一个女同学走下楼梯,突然从上面冲下一个男同学,在没有任何心理准备的情况下,女同学被冲撞着一下走了三四级楼梯,脚崴了。后来,经过了好长一段时间的治疗才得以恢复。我更听说前不久,有一所中学晚自习下课,由于一个同学突然停下系鞋带,后面同学蜂拥而上,导致连锁反应的挤压现象,有6人死亡,30多人受伤,听了真使人毛骨悚然,也让我对走楼梯有一种望而生畏的感觉。

可是日子久了,我对楼梯的接触多了,想法也逐渐改变了。走楼梯比走平地运动量大得多,多走楼梯不也是一项很好的体育运动吗?平时我就缺少锻炼,再加上身体上的肥胖,嗨!这下走楼梯可就一举两得了,这真是苦中有乐啊!更喜的是,为了防止安全事故的发生,学校规定我们上下楼梯靠右走,慢慢走,在长期的行为规范训练中,我逐渐养成了文明的行为习惯。

如果这时你来我们学校,你总会看到这样一道美丽的风景线:同学们上下楼梯井然有序,文明的校风会立刻沁入你的心田。我们受益匪浅,以后走到哪里,我们个个都是文明小公民了,这可真乐到我们心里了。

楼梯带给了我们苦,也带给了我们更多的乐,更多的欢乐和希望,时时催促我们奋发向上。

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