《真理诞生于一百个问号之后》阅读答案
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《真理诞生于一百个问号之后》阅读答案1阅读课文片段，回答问题。
真理诞生于一百个问号之后（节选）
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，（绝 决）不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独（立 力）思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1．在括号里选出正确的字，用“_____”标出来。2．解释下列词语。
见微知著：__________________________________________
锲而不舍：__________________________________________
3．科学真理发现的条件是______________________________________
4．这段话说明了什么？
________________________________________________________
5．“真理诞生于一百个问号之后。”你是怎样理解这课题的？结合生活实际或已学过的知识谈一谈你自己的认识。
_________________________________________________________
答案
1．绝 立
2．见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势的情况了。 不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
3．见微知著、善于发问并不断探索。
4．真理的诞生并非偶然，它是需要条件的。
5．真理的发现并非偶然，它需要人们善于发现问题，并且勤于思考、不断探索。（言之有理即可）
《真理诞生于一百个问号之后》阅读答案2有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。
综观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直变成“！”找到了真理。
就拿洗澡来说，这是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的旋涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种旋涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转就不会产生这种旋涡，由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半球的台风也是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的旋涡将向顺时针方向旋转，在赤道，则不会形成旋涡。他的这种见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔孙的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转会不会与做梦有关？于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。
15．请你概括本文的中心论点。
16．本文采用的最主要的论证方法是 。
17．本文谈到发现真理必须具备的三个条件是什么？
① ② ③
18．第三段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换，原因是什么？
19．第三段中画线句子的含意是 。
20．在“科学史上，这样的事例岂止三个”这句话中，“这样的事例”是指怎样的事例？
21．在上题中提到的“这样的事例”，除了文中已列举的事例外，你还能举两例吗？
22．回忆自己的生活经历，你提过“傻”问题吗？你现在如何评价自己？
答案
15．善于“打破沙锅问到底”的人，就能有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
16．例证法。（或事例论证；或摆事实，讲道理）
17．①有一双敏锐的眼睛。 ②有一个善于思考的脑子。 ③有敢于探究真理的勇气。
18．“发现”与上文的“定理、定律”相对应，“创立”与上文的“学说”相对应，如调换了，搭配就不恰当了。（如从人们认识事物的过程来谈，只要言之成理即可）
19．解决了疑难问题，发现了真理。
20．洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动三个事例或打破沙锅问到底，有坚持不懈的探索精神的人。
21．答出人名及事情即可。 22．略。
《真理诞生于一百个问号之后》阅读答案3阅读下文，完成下列各题。
真理诞生于一百个问号之后
有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有 ……此处隐藏3176个字……必须具备的三个条件是：
(1)
(2)
(3)
6．根据第三段的内容回答问题。
(1) 文中加“?”和“发现者”、“创立者”的位置能否互换？为什么？
(2) 文中加“□”的语句是什么意思？
(3) 文中画“——”的语句在含意上与第八段中的一个词语相照应，这个词是
7．这篇议论文的论述结构是
8．读过这篇文章，你受到了哪些启发？联系自己的学习、生活实际，谈一谈。
真理诞生于一百个问号之后 1、（1）比喻追究事情发生的根源。（2）见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。 2、真理诞生于一百个问号之后。 3、A B 4、不求甚解 5、（1）有一双敏锐的眼睛。 （2）有一个善于思考的脑子。 （3）有坚持探求真理的勇气。 6、（1）不能互换。因为“发现者”只能与“定理”、“定律”搭配，“创立者”只能与“学说”搭配。（2）解决了疑难问题，找到了答案。 （3）见微知著。7、总—分—总 8、凡是你不知道的事，都应向人请教。虽然这会有失身份，学问却会日渐加深。
《真理诞生于一百个问号之后》阅读答案7有一句著名的格言：真理诞生于一百个问号之后。这句格言本身，也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把？拉直变成！找到了真理。
就拿洗澡来说，这是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转就不会产生这种漩涡，由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半路的台风也是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转，在赤道，则不会形成漩涡。他的这种见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转会不会与做梦有关？于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，善于打破砂锅问到底的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。
24、请你概括本文的中心论点（2分）
________________________________________________________________
____________________________________________________________________
25、本文采用的最主要的论证方法是____________（2分）
26、本文谈到发现真理必须具备的三个条件是：
①_______________
②_______________
③_______________。（3分）
27、第三自然段中加点的发现者与创立者的位置不能互换，原因是：
__________________________________________________________________
______________________________________________________________（2分）
28、第三自然段中划直线的句子的含义是____________________________________________________________________
____________________________________________________________（2分）
29、科学史上，这样的事例岂止三个？在这句话中，这样的事例是指怎样的事例？
____________________________________________________________________
______________________________________________________________（2分）
30、在上一题中提到的这样的事例，除了文中已列举的事例外，你还能举两例吗？（4分）
________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
24、善于打破砂锅问到底的人，就能有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
25、举例论证
26、①有一双敏锐的眼睛。②有一个善于思考的脑子。③有敢于探究真理的勇气。
27、发现与上文的定理、定律相对应，创立与上文的学说相对应，如调换了，搭配就不恰当了。（如从人们认识事物的过程来谈，只要言之成理即可）
28、解决了疑难问题，发现了真理。
29、洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动三个事例或打破砂锅问到底，有坚持不懈地探索精神的人。
30、答出人名及事情得满分 ，只答人名或事情各得2分。
